各学院：

为进一步规范和加强课程管理，提升课程建设质量，打造“金课”，经研究，决定组织开展2019年度（总第六轮）课程评估工作，现将有关事项具体通知如下：

一、评估对象

1.除前五轮评估通过的课程外，2015-2018级各专业人才培养方案中开设的所有理论、实验和实训等课程。

2.除网络选修课程外，面向全校开设的公共选修课程（注：历年开设的公共选修课若不参加评估，将予以停开）。

3.前五轮评估合格的课程，可申报评估优质等级。

二、评估依据

依据《巢湖学院课程建设管理办法》（附件1），对照

相应评价指标和标准，从建设规划、课程团队、教学内容、教学条件、教学管理、教学方法与手段等方面综合评估。

三、工作安排

1.学院摸底。5月10日前，各学院认真梳理专业人才培养方案和公共选修的课程开设情况，明确参加评估的课程总目录，并填写《巢湖学院2019年度评估课程情况学院汇总表》（附件2），同时，将参加评估的课程通知至相关教师提前准备。汇总表请及时通过电子政务点对点发给教研科江老师。

2.教师申报。5月24日前，教师及其团队对照管理办法，认真填写相应申报表格（附件3），准备好课程评估支撑材料（含课程教学基本材料、建设业绩材料等），并登录“巢湖学院质量工程网”（http://chxy.zlgc2.chaoxing.com/）完成平台上传。平台操作流程如下：

（1）教师登录。课程申报教师在规定时间内登录“巢湖学院质量工程网”（http://chxy.zlgc2.chaoxing.com/），使用个人工号和密码登录（注：新教师首次登录须注册和填写个人信息，初始密码为123456）并进入个人门户。

（2）在线申报。进入“工作台”点击“在线申报”，选择项目类别（“合格课程”或“优质课程”），在“项目名称”里填写具体课程名称，并标注“未评估”或“已评估”，其中，未评估为新申报课程标注，已评估为前五轮评估合格并申报优质等级的课程标注。同时，按照要求填写完整的课程基本信息、团队成员信息并上传申报材料，其中，课程申报书请在“直接上传”中上传，相关支撑材料请按顺序依次在“本地上传”中上传，完成后点击保存并提交。

3.学院自评。5月30日前，各学院成立课程评估相应领导组织，在教师申报基础上，以适当形式开展自评，并将学院评估工作材料书面报教务处教研科备案，具体包括：课程评估工作领导小组组成、课程评估工作实施方案、课程评估自评统计表等。

4.学校评估。6月10日前，学校组织专家完成各门课程评估工作，其中，对自评为“优质”等级的课程予以重点评估，对自评为“合格”的课程组织验收。

5.结果公布。评估结果报学校研究通过并发文公布。

四、工作要求

（一）总体要求

1.加强组织领导，做好工作协调。由于本轮课程涉及的课程门数较多，请各学院认真做好组织协调工作，既强调工作本身的重要性，也要对教师提出明确要求，保证评估各项工作顺利进行。

2.认真开展自评，强化引领示范。各学院应从实际出发，结合专业特点，规范工作流程，扎实做好自评工作，并将建设富有成效的课程遴选出来。对在课程建设中取得突出业绩的学院和教师，在相关项目的推荐立项、教学奖项的评选评优等方面将予以优先考虑。

3.重在规范引导，强化课程建设。评估不是目的，旨在加强引导和建设，促进教师深入理解课程、建设课程和自我管理课程，不断提高教学质量。各学院要以本轮课程评估为契机，进一步规范课程管理，实现课程、专业与学科的综合协同发展，进而推进学院整体教学工作。

（二）具体要求

1.认真研究确定课程负责人，科学组建课程教学团队，优化师资结构，加强条件建设。

2.认真准备教学材料，特别是教学基本材料要做到齐全完整和规范有序。

3.认真做好课程建设业绩材料的收集整理工作，合理编排，主次分明，条目清晰，以为课程评估提供有力支撑。

4.认真撰写课程申报材料，内容要详实具体，突出重点和特色优势。

本轮课程评估结束后，学校将对课程评估工作进行全面梳理和分析，落实每门课程负责人，实施“金课”建设工程，望各学院高度重视，认真组织，切实做好本轮课程评估工作。未尽有关事宜，请及时与教务处教研科江老师联系，联系电话：82362773。

附件：1.巢湖学院课程建设管理办法

2.巢湖学院2019年度评估课程情况学院汇总表

3.巢湖学院2019年度课程评估用表

巢湖学院

2019年4月28日