各学院：

为进一步推进课程建设，规范课程管理，不断提高课程建设质量和水平，根据教学工作安排，经学校研究，决定开展第四轮课程评估工作，现就有关事项具体通知如下：

一、评估对象

各专业人才培养方案中连续开设三年及以上的各类课程，含公共选修和前三轮课程评估未通过的课程。除公共基础课外，每个专业按开设课程总门数不少于10%的比例确定参评课程。

二、评估依据

具体评估工作依据新的《巢湖学院课程建设管理办法》（附件1），对照相应指标和标准，从建设规划、课程团队、教学内容、教学条件、教学管理、教学方法与手段等方面综合评估。

三、工作程序

1.教师申报。11月15日前，教师对照管理办法，结合所负

责的课程建设情况自愿申报，认真填写《巢湖学院课程评估申报书》，准备好各项支撑材料，并登录“巢湖学院质量工程网”（http://chxy.zlgc2. chaoxing.com/）及时完成系统上传，同时，将纸质材料一份送交至本学院评估。系统填报时请注意，名称填写具体课程名称，成员填写课程团队教师，类别选择合格课程或优质课程。课程申报书请在系统内的“直接上传”中上传，相关支撑材料请按顺序依次在“本地上传”中上传，具体包括：课程评估自评表、课程教学大纲、课程教学教案、课程建设业绩材料（分类）、其它相关材料。

2.学院自评。11月22前，各学院成立课程评估相应领导组织，在教师申报基础上，以适当形式开展自评，并确定参加学校评估的课程名单，同时，将相应评估书面材料报教务处教研科，具体包括：课程评估工作领导组成、课程评估工作实施方案、课程评估自评统计表、课程评估工作总结报告等。

3.学校评估。11月30日前，在各学院推荐基础上，由学校组织专家进行网上评估，其中，对自评为“优质”等级的课程予以重点评估，对自评为合格的课程组织验收。

4.结果公布。通过专家评估的课程提交学校研究，并予以公示公布。

四、有关要求

1.统筹合理安排。由于各专业课程开设门数较多，且不同年级培养方案课程体系均有一定变化，各学院应做好统筹规划，根据课程的重要性和前后衔接性，采取分步推进方式，合理安排评估进程。

2.完善遴选机制。根据课程建设办法，对评估获得“优质”等级的课程将提供0.5万元/门的建设经费，并统一纳入2018年度“高校发展专项”经费预算中。同时，为进一步健全完善课程递进遴选机制，促进课程有序建设，从2018年起，各级各类课程项目如精品开放课程、精品在线开放课程、应用型课程等将从优质课程中遴选推荐或立项。

3.加强引领示范。各学院应从实际出发，严格要求，坚持质量为本，真正将建设富有成效的课程推荐出来，以发挥示范带动作用。对在课程建设中取得突出业绩的学院和个人，在相关项目的推荐立项、教学奖项的评选评优、晋级与晋升等方面优先考虑。

望各学院高度重视，认真组织，切实做好本轮课程评估工作。未尽事宜，请及时与教务处教研科朱老师联系，联系电话：82361017。

特此通知。

附件：1.巢湖学院课程建设管理办法

2.巢湖学院2017年度课程评估用表

巢湖学院

2017年10月23日